- Call for Papers -


POLÍTICAS Y ACCIONES DE LAS UNIVERSIDADES PARA PROMOVER EL EMPLEO DE SUS EGRESADOS
ESTUDIOS DE CASO EN IBEROAMÉRICA

CONVOCATORIA PARA PRESENTAR ESTUDIOS DE CASO EN IBEROAMÉRICA

Para los egresados de las universidades, lograr una ocupación al terminar sus estudios es una meta de la mayor importancia. Faedpyme y la Red Universidad Empresa ALCUE buscan dar a conocer que hacen las universidades de Iberoamérica para contribuir a que sus egresados logren alcanzarla Por ello lanzan una convocatoria abierta a las instituciones de la región y a los investigadores, para que presenten trabajos documentando sus políticas y/o actividades que desarrollan para lograr esa meta. Los resultados de este ejercicio serán publicados en un libro digital de distribución gratuita, con dictaminación de pares e ISBN. Tu contribución a este ejercicio es muy importante para que podamos avanzar en el conocimiento de buenas prácticas sobre el tema en la región, mejorando las oportunidades para los egresados las universidades


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Términos de referencia


Los casos deben cumplir con los siguientes criterios:

FASE 1:

  1. El caso de estudio debe basarse en experiencias y hechos reales relativos a políticas y acciones de las universidades para atender los desafíos del empleo de sus egresados.

  2. Debe ser original.

  3. Para participar los autores debe tener la autorización de los responsables de las instancias institucionales relativas al caso reportado.

  4. Los autores pueden pertenecer tanto al ámbito universitario (profesores y personal de oficinas de transferencia) como al ámbito gubernamental, profesional o empresarial y finalmente a asociaciones relacionadas con el tema como las de egresados o alumnos aunque en el caso que reporten siempre debe estar involucrada una universidad.

  5. Un resumen del estudio de caso (máx. 500 palabras).

  6. Una explicación de por qué el estudio de caso es importante y su carácter innovador (máx. 300 palabras).


La fecha límite para la presentación de los resúmenes de los casos es el 30 de noviembre de 2017

Editores







Coordinadores

García Pérez de Lema, Domingo
 Universidad Politécnica de Cartagena,
España

Garrido Noguera, Celso
Universidad Autónoma Metropolitana,
México

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